非營利幼兒園真的是讓家長「安心」的首選嗎？竹縣教產、全教產為您分析教育問卷的陷阱發稿單位/新聞聯絡人/聯絡電話： 新竹縣教育產業工會理事長 吳南嬿 全國教育產業總工會理事長 黃耀南 12月9日中時電子報的報導「非營利幼兒園 家長最安心」引起許多幼教老師譁然 和不滿。由於這則報導源於台北市教育局所委託的一個問卷調查，而問卷調查和媒 體效應的交互作用又極可能會影響教育政策的未來走向，如：逐步增加非營利幼兒 園，故全國教育產業總工會（簡稱「全教產）特地由會員工會新竹縣教育產業工會 聯絡主導此問卷調查的台北市教育局業務承辦人，取得問卷的全版本，並分析這 份問卷是否足以得出「非營利幼兒園 家長最安心」的結論。 《影片分享》 Michael Green：社會進步指數可顯示你的國家的什麼呢？ 簡介撰寫 吳南嬿 ~GDP實為一項工具， 它協助我們量化經濟的表現， 而非人民福祉的衡量標準， 不應將之做為導引所有決策的大旗~ Michael Green 「國內生產總值--GDP」是一種衡量國家經濟成功與否的一種評鑑工具，它雖曾幫助美國執政者找到從經濟谷底翻身的辦法，但它也讓社會變成盲目追求GDP成長的機器。 《國內外教師專業標準比較》 甄曉蘭團隊版vs 澳洲版（6） 吳南嬿 綜合分析整理 在上一期的「國內外教師專業標準比較」中，本會已經比較甄曉蘭團隊版的第5個標準與澳洲版的第5個標準。本週我們繼續將甄曉蘭團隊版的第6個標準與澳洲版的第4個標準做比較。評鑑問題為：（1）哪一個版本比較以學生學習為中心？（2）哪一個版本比較能協助教師專業成長？
《國內外教師專業標準比較》 甄曉蘭團隊版vs 澳洲版（5） 吳南嬿 綜合分析整理 在上一期的教師專業標準中，本會已經比較兩版本的第二層面「專業實踐」。由於甄曉蘭團隊版的第3及第4個標準與澳洲版的第3個標準性質類似，故將其一併列出做比較。本週我們繼續將甄曉蘭團隊版的第5個標準與澳洲版的第5個標準做比較。評鑑問題為：（1）哪一個版本比較以學生學習為中心？（2）哪一個版本比較能協助教師專業成長？
《影片分享》 Annette Heuser: 成敗經濟的 3 大評級機構 簡介撰寫 吳南嬿 「評鑑」（本演講將其翻譯為「評級」）在現在的社會似乎成為提升品質的良藥。事實上，不良的評鑑不僅不能讓品質提升，反而會讓狀況惡化。在這場演講中，Annette Heuser告訴觀眾評鑑的影響力及改善的方式。 這場演講分成五個部份：
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